很多家长都有疑问，乐高是孩子手中的玩具，也是一些家长和老师眼中的玩具。但是为什么乐高教育在欧美如此受欢迎呢？宝宝上乐高课就是玩，他能学到什么？很明显，你可以在家玩，你必须花钱学习，这不是浪费吗？

　　乐高是什么？

　　乐高是众所周知的，比如你平时看到的，但这只是它冰山一角。

　　乐高不仅是构建各种场景的积木玩具，更是一套完整的教育体系。

　　家长可以让孩子用乐高学到很多东西，简单到认知数字，复杂到用乐高编程机器人。

　　显然，乐高教育不是一门单一的课程，而是一个集生物、物理、机械、数学、几何、电子、工程、艺术、建筑于一体的综合体。

　　在教学过程中，培养儿童的感官协调能力、语言表达能力、空间方向感知、小肌肉群的锻炼、初步的数字理解发展。

　　让孩子们不仅在课程中获得快乐的童年，而且在老师的指导下有意识地认识到周围世界的组成，丰富生活经验，建立实践经验。

　　乐高机器人6-9岁软硬编程启蒙启蒙启蒙。

　　软硬编程启蒙课程，乐高WeDo2.0和Scratch编程、软硬件、虚拟与现实相结合。在课程中，通过场景动画、游戏设计等生动内容，让孩子们充分掌握人工智能技术的基础。

　　编程教育可以得到国内外的重视，因为编程教育可以培养未来的核心能力——专业技能、数学思维、严谨习惯、解决问题的能力和团队精神。这种核心能力不仅是青少年未来竞争所必需的基本素质，也是他们终身受益的必备品质，所以越早学习这种核心能力，在未来的竞争中胜算就越大。

　　一、职业技能培养。

　　在人工智能时代，专业技能不仅是工作中必要的能力，也是生活中的技能。编程是人工智能时代人类与机器交流的语言。通过编程，我们可以培养科学素养工程的理念，这将成为未来必要的专业技能。

　　二：锻炼思维方式。

　　数学思维，编程需要依靠大量的脑力劳动，软件科学中的一切都不是独立生成的，而是依靠人类的脑力来抽象、设计和归纳。编程活动对培养人们的数学思维、逻辑思维和抽象思维有很大的好处。

　　学习编程的好处是可以训练人们的思维方式，这是一个训练思维完整性和逻辑的过程，在这个过程中可以培养孩子们有一种新的方式，来看待和处理问题。通过编程，数学可以实验，使数学更三维，使数学更多。核心能力

　　三：细致严谨的习惯。

　　严谨的习惯，编程语言是一种语言，所以写程序少一个标点符号，少一个字母，程序不会运行，缺乏分号会导致程序完全无法运行，两个句子顺序的逆转会使结果非常不同。

　　对于程序员的训练，首先要去除“马虎”基因，将严格的工作习惯植入心中，在调整错误的过程中会让孩子养成严谨的习惯，培养备份习惯和忧患意识。