许多人害怕编程，主要是因为在过去，编程语言的开发环境主要是针对工程师的。然而，现在，我们的编程环境越来越对普通人开放，编程将逐渐像绘制过程图一样简单。

　　随着编程环境的改善，从工程师到普通人，从儿童到成人，每个人都学习编程，每个人都会编程，这是一个大趋势。

　　以探索为课程内容的功能方向，是从儿童思维和心理的实际情况出发的定位设计。当孩子从小就对编程产生兴趣，并在编程中接受逻辑思维训练时，这对他们今后适应智能社会是非常有益的。

　　为什么要上课上乐高？

　　施工图中的施工方法只是数千万种施工方法之一。在课堂上，我们教它和钓鱼，并引导学生思考施工方法。在课堂上，老师不断提问和指导，及时提醒不足，给予积极鼓励，自信是进步的基石！

　　在乐高建筑课上，用错位的方法完成“互锁”是一个非常基本的技能点。

　　所以我想告诉你的父母和朋友，如果乐高机器人课只是教孩子们积木玩玩具，在家玩的效果是一样的，那么你就大错特错了！

　　特点及好处：特点及好处：

　　数学能力培养的关键时期决定了未来数学学习是否容易；

　　能培养宝宝的注意力和秩序感；

　　6岁前，通过玩游戏和蒙台梭利教具，可以轻松学习万以内的加减乘除分数概念，通过感官了解三维几何图形和二项式三项式概念！让孩子们体验学习数学的快乐！

　　丰富的公园活动使儿童的道德、智力、身体、美容和劳动得到良好的培养和潜在的发展，同时为儿童提供及时教育的社会启蒙环境，促进儿童的全面均衡发展。